A Aprendizagem ATIVA é uma proposta de se trabalhar dentro da Sala de Aula a interação de forma colaborativa, utilizando-se por exemplo de suportes como o hipertexto, onde o aluno aprende intuitivamente, buscando, produzindo, fazendo trocas com seus colegas e professores, construindo assim sua própria aprendizagem. Este tipo de aprendizagem motiva mais que os Livros TEXTOS porque o aluno não é obrigada a aprender de forma linear, estática, mas se conduzir dentro da leitura, utilizar-se dos recursos disponíveis através dos links, tem a possibilidade de visualizar uma imagem, um vídeo e até mesmo um outro texto em que possa lhe dar uma melhor compreensão, é dinâmica, ou seja o leitor pode pensar, criticar, colaborar e dialogar.
As dificuldades encontradas pelos leitores na leitura apoiada por suportes virtuais pode ser a infinidade de recursos disponíveis, os quais podem desnortear os leitores e confundí-los. Já com relação as vantagens desse tipo de leitura é a interatividade, a possibilidade de criar e dialogar, além de ser capaz de encontrar outros textos para melhor compreensão da leitura e, as desvantagens da leitura em suportes virtuais podemos apontar a falta de organização, textos muitos grandes que se tornam fatigantes e podem desmotivar o leitor.
O hipertexto elimina a idéia da autoria? Não, no hipertexto os leitores se tornam independentes, podendo criar e recriar tornando-se juntamente com o escritor um co-autor.
